La transformación digital en las aulas

Hugo Alegre, profesor extraordinario del área de Dirección General del PAD –Escuela de Dirección, fue convocado por la revista Aptitus para conversar sobre la forma en que las escuelas de negocios asumen la transformación digital, tanto a nivel académico como en la aplicación de la misma a sus operaciones.

El docente resaltó la oportunidad que la transformación digital ofrece a las escuelas de negocios de poder llegar a los empresarios en cualquier parte del país y rescató que frente a estos avances tecnológicos, no se puede dejar de lado la parte humana. A continuación, los alcances del profesor Alegre.

¿Cómo impacta la transformación digital en las escuelas de negocios?

En el PAD-Escuela de Dirección estamos trabajando en cuatro planos. El primero es nuestra malla curricular, donde empezamos dictando un curso de transformación digital y hemos ido difundiéndolo a las demás asignaturas. El segundo alude a los programas in company, donde dictamos cursos de transformación digital o relacionados con ello. El tercero y el cuarto están más orientados a las metodologías y los procesos internos. Ahí el objetivo es ir hacia una enseñanza a distancia, con un profesor facilitador y cosas de ese tipo, y transformar la relación entre alumno, profesor y escuela.

¿Realmente están aprovechando esta etapa para reinventarse?

La transformación digital nos ofrece la oportunidad de cumplir mejor nuestra misión de llegar a los empresarios de todo el país. Ahora, todo esto tiene una contraparte que nos obliga, de alguna manera, a autocanibalizar parte del modelo pues los costos de los programas online no son menores. Competiremos cada vez más con sesiones hechas en EEUU, Chile, Colombia, España, etc., con lo cual tenemos que encontrar nichos en los que seamos muy buenos.

¿Es muy audaz pensar en incubar ideas para capitalizar la innovación?

Todas, de alguna manera, tenemos centros de innovación y promovemos el venture investment o cosas por el estilo. Que las mismas universidades, sabiéndonos un poco más lentas, promovamos alguna startup y participemos de un ecosistema para el cumplimiento de nuestra propia misión puede resultar un aporte interesante.

¿Cómo lograr que el liderazgo se torne más en potenciar nuevo talento para trascender?

La transformación digital es una revolución tecnológica que nos lleva a hacer, interpretar, organizarnos e influir de manera distinta. Pero, no podemos perder la esencia de comportarnos como seres humanos. Las escuelas de negocios tienen una vertiente muy grande en la parte humana. Finalmente la transformación digital impacta en tres grandes aspectos que deben interactuar: la parte tecnológica, la parte estratégica y la parte humana. Fíjense lo que le pasó a Facebook, respecto a la filtración de información.

Puede leer el artículo publicado en la revista Aptitus en el siguiente enlace.

Panel Escuelas de Negocios en la era digital

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